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La familia y el desarrollo conductual, socioemocional y comunicativo de niños con trastorno del espectro autista sin discapacidad intelectual
2020
Hallazgos actuales sobre la prevalencia del Trastorno del Espectro Autista (TEA) indican un aumento del número de diagnósticos en la última década, siendo el TEA sin discapacidad intelectual (DI) el subgrupo que más ha crecido. La literatura ha mostrado que las familias de niños con TEA presentan elevados niveles de estrés parental. Sin embargo, menos estudiada ha sido la influencia del nivel cognitivo de niños con TEA sobre los niveles de estrés de los padres. Igualmente, se desconocen las posibles implicaciones de las características de los padres en el desarrollo de niños con TEA sin DI y viceversa. Por consiguiente, la presente investigación se propuso profundizar en los niveles de estr…
Pilot study on stress and resilience in families with premature newborns
2014
Introduction: Prematurity is associated with severe clinical conditions, long hospital stays, and uncertainty about patient outcomes. These circumstances lead to a stressful situation that may affect family functioning. The aim of this study was to study risk and protection factors affecting family functioning in preterm as compared to healthy term infants. Population and methods: Preterm infants with and without pathological conditions (n = 40) were recruited at 24 months post-conception age, together with a control group of healthy term newborn infants (n = 31). Parents or usual caregivers responded to the Inventory of Family Protection Factors and Parental Stress scales. The results were…
Factores familiares y neuropsicológicos: implicaciones en los problemas de conducta y sociales de niños con TDAH
2013
El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) persiste hasta la adolescencia y la vida adulta, y se encuentra frecuentemente asociado a otros problemas y trastornos comórbidos que conjuntamente presentan repercusiones negativas a lo largo del ciclo vital. Dentro de este marco, se comprende la necesidad de realizar estudios longitudinales para conocer de forma precisa el curso del TDAH así como los diferentes factores que pueden afectar al mismo. El objetivo principal de este este estudio de seguimiento consistió en analizar las implicaciones de factores neuropsicológicos y factores del clima familiar en el curso de los problemas de conducta y sociales de niños con TDAH y en…
Relación entre características de resiliencia, estrés parental y satisfacción con la vida en familias con hijos con TDAH
2016
Abstract.This paper addresses two aims: a) to analyze differences in the stress of parents of children and adolescents with ADHD with high and low scores on success atributes related to resilience; b) to study the relationship between these success attributes and the level of success of life satisfaction of children in different domains. For this, 46 families completed the questionnaires of Assessment Attributes Success, the domain’s Father Parenting Stress Index and Life Satisfaction Scales. The statistical analysis demonstrated significant differences in the parenting stress of children with ADHD and low and high scores on the attributes of self-awareness, proactivity, perseverance and go…
Socialización parental en el tercer estadio y ciclo vital: autoconcepto físico y emocional, nerviosismo, universalismo y sexismo hostil
2022
Este trabajo estudia el impacto de ciertos fenómenos psicológicos, sociales y familiares en el ajuste de padres e hijos. Por un lado, se ha analizado la influencia de la socialización parental en varias muestras compuestas por sujetos de todas las edades, con el objetivo de examinar el impacto en algunos criterios de ajuste psicológico y social, relaciones intergeneracionales, así como en criterios específicos de la abuelidad. Este análisis ha ahondado en los resultados de socialización asociados a cada estilo parental a lo largo del ciclo vital, partiendo del modelo bidimensional de socialización parental de Maccoby y Martin. Además, ha permitido la detección de ciertas dinámicas familiare…
Talla baja: factores psicosociales y de adaptación del paciente pediátrico y su familia
2019
En la adolescencia, además de producirse los cambios biológicos característicos de esta etapa, se dan también importantes cambios cognitivos-emocionales y sociales. Si adaptarse a la adolescencia ya es per se un reto, esto puede verse agravado por la presencia de un problema de salud. La talla baja (TB) es un diagnóstico recurrente en las consultas de pediatría. Se considera que un niño tiene TB cuando su talla se encuentra por debajo de las variaciones estructurales admitidas como normales (-2DT o talla inferior al percentil 3). Las preocupaciones sobre la TB incluyen aspectos endocrinológicos, psicológicos y educativos. La literatura científica señala que tener una talla menor a la poblac…